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双导师、全覆盖,三阶递进助力新教师快速成长——记广东实验中学附属茂名学校新教师培训 (开班篇 小学篇)

来源:广东实验中学附属茂名学校 发布时间:2023-08-14 19:52:20

  盛夏时节,草木葳蕤。广东实验中学附属茂名学校迎来了一批新鲜的青春“血液”——高校应届毕业新教师。

为了帮助新教师快速成长,学校精心设计了横跨整个暑假的“专家导航+自主学习+集中研修”三阶递进式系统培训课程,全学段、全学科,涵盖德育和班主任工作、课堂教学、校本课程、学生发展指导等各领域,既有政策和理论的深度学习,更有实践技能的反复打磨。来自广东省教育研究院、广州市越秀区教育发展中心和教育集团核心校广东实验中学(简称省实)的21名专家齐聚茂名,携手我校校内专家,合力培养教坛新人。

  

01

开班篇

  澳门新葡萄新京威尼斯与茂名市教师发展中心的亲切关怀和全方位支持下,8月12日上午,我校新教师2023暑期岗前培训的集中研修活动顺利拉开序幕。

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  在开班仪式上,省实附属茂名学校杨鲜亮校长提出,新时代对教育发展和人才培养提出了更高的要求,教育教学改革已经进入了深水区,科研和创新的重要性与日俱增,只有认清形势,我们才能紧跟时代的步伐,才能成为时代的担当者。杨校长希望大家以奔跑的姿态,做“行者”“智者”“学者”,成为终身学习、终身研究的学术型“四有好教师”,为澳门新葡萄新京威尼斯事业高质量发展贡献力量。

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  茂名市教师发展中心培训部负责人伍云昌主任对培训课程作了高度的评价,同时对全体参训教师提出了要求。伍主任指出,培训课程的设计突出了教育教学基本技能的实践教学,帮助新任教师熟悉省实的教育理念,培养良好的师德修养和心理素质,掌握先进的教育教学方法,做好有效的职业规划,有助于提高新教师的素养和能力。伍主任希望新教师在培训中能以高标准要求自身,安心、虚心、勤奋学习,学有所长,学有所化,快速成长为优秀教师。

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  出席开班仪式的还有广东省特级教师、广州市首席督学、广州市首批教育家工作室主持人、广东省首批和第二批名师工作室主持人、省实荔湾学校陆蓓校长,广东省基础教育教师培训教学专家、广州市越秀区教研员廖立红老师,广东省名师工作室主持人、省实云城校区石晓芸副校长,省实荔湾学校林琳副校长,省实李蓓蓓、陈秀君、倪晓龙、莫影春、吕黎洁、柳先美、余智恒等7名学科教研组长和黎欢、李瑾、朱锦伟等3名骨干教师,以及省实茂名学校全体行政干部和教师。

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02

小学篇


  开班仪式结束后,小学部开展了德育工作、课堂教学、校本课程、学生发展指导等领域的研修。指导专家分别为陆蓓校长,廖立红老师,石晓芸副校长,林琳副校长。

  12号上午,陆蓓校长面向小学部全体新老师开展《深度备课,提升教学的有效性》讲座,陆校长指出“备课是传统而永恒的,但常谈常新”。教师备课要经历三个角色:①我是一名读者——用陌生的眼光解读教材;②我是一名语文老师——用课程化的眼光审视教材;③我是一名儿童——用生活的眼光设计教材。作为一名老师,上好每一节课的前提是备好每一节课。接着是各学科新老师备课试讲,各学科相应的指导专家对学员的试讲都提出了宝贵的意见。

  在下午的培训中,陆蓓校长从教师、学生、研究者及管理者的角度展开《观课议课的四个角度》讲座,要求新任教师要树立正确的观课议课观,教导新任教师们在观课议课的过程中,要做到尊重差异,面向实际,当教练不当裁判;要点面结合抓实质,沙里淘金找特色。为新任教师的工作开展竖起精神旗帜。


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陆蓓校长讲座

  13号上午,石晓芸副校长和林琳副校长这两位专家的讲座也极大地启发了新任教师们。首先进行的是林琳副校长的讲座——《科学衔接,为生长奠基》,她以省实荔湾二小这几年的幼升小衔接为例,分享了省实荔湾二小围绕幼小衔接而设计的各种儿童化、生活化、游戏化的活动:儿童天地“游玩券”、教室里童趣的书架、班级文化节、数学周、跳绳等级赛等等,让孩子们感受到小学校园是友好的、学习是有趣的、自己是很棒的!紧接着,石晓芸副校长的讲座——《为幸福人生领航》,则为我们新任教师指引了方向。她还分享了多年的德育经验,指出德育课程设计要生活化,育人要坚持可持续发展,例举了省实本部的“圆点公益”做法,启发了大家德育的新思路。

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林琳副校长讲座

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石晓芸副校长讲座

  专家们也对每个学员的学科试讲、学案编写、校本课设计、班会团队课设计进行了细致的指导,学员们受益匪浅。

  校内专家王若舒、梁小云等就《一年级新生课堂学习指引》对学员们进行了细致的培训。培训过程中,学员郑志鸿、杨明智、陈珮琳、英俊浩、黎信烨等年轻人为小学部各种工作的细节出谋划策,初步展现了省实人的主人翁精神。

  培训加快了新教师成长的步伐,为教师快速适应我校工作奠定了基础。相信通过本次培训,新教师会以饱满的热情融入到省实茂名学校大家庭中,用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,用“爱”来呵护幼苗,用“心”来培育学生,齐心协力育桃李,携手并肩创佳绩!

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新教师才艺展示

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学员们积极向陆蓓校长请教

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英语学科专家廖立红老师指导学员

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道德与法治学科专家石晓芸副校长指导学员

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林琳副校长指导学员

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  参加完两天的培训,小学部的新老师们有哪些感想?

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  小学语文叶秋霞

  上午,陆蓓校长所作的《深度备课,提升教学的有效性》讲座,使我充分意识到深度备课的必要性,也在教师角色转变的三个角度的讲解中更加清晰地了解学生学习的实际需求,对我日后实际教学开展中备课环节有着很大的启发。

  下午,陆蓓校长所作的《观课议课的四个角度》则使我以更加平等合作的目光看待观课议课这一工作内容,树立了注重教师间平等交流、互相学习的观课议课观,对我日后的教师间交流学习起到很大的精神引领作用。

  02

  小学语文杨小怡

  通过聆听今天的培训课程,我受益匪浅,我对如何深度备课有了较为深刻的理解和认识,对小学语文来说,研读教材非常重要,在研读教材的基础上,深入落实教学目标,才能让学生真正在课堂中学到知识。此外,作为新教师,我们要保持努力和勇敢的心态,努力学习前辈们传授给我们的精华,敢于面对自己的缺点,并努力改正自己的不足之处。

  03

  小学语文江佩锶

  听完陆校长今天的讲座,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。备课是教学工作中一个极为重要的环节,更要发掘教材中的教学价值,运用课程化的眼光去审视教材,用语文方式去落实听说读写等教学实践,从学生角度去设计教材,从儿童的视角去发掘教材中值得教的教学内容。此外,观课议课的技巧让我更加明确要把握好教材的研究方向,落实教学目标的完成。

  04

  小学语文张燕清

  今天的培训让我深受启发,从如何备好一堂课,到应该用什么样的视角去解读教材审视教材,都给了我很大启发,让我意识到上好一堂课就必须认真备好每一节课。此外,作为一名教师不仅要会教,也要会观课议课,从别人的课程中学习优点,改进缺点。

  05

  小学语文杨茹芸

  石晓芸副校长以自己的教学视频为例,为我展示了一堂将故事与教学完美融合的课,这给我今后的教学设计带来了很大启发。在课堂上把故事讲好的同时,石老师还让思政课从课堂走向社会,她创建与积极推进“圆点公益”,并自己身体力行和学生一起帮助孤寡老人、帮扶贫困学生的事情让我感动不已。原来,思政课可以有趣、有深度,更有意义。

  06

  小学英语陈婕莹

  本次有幸向广州市越秀区教研员廖立红老师请教学习,我获益良多。廖老师首先强调了研读新课标的重要性,要优化教学流程,合理分配时间,根据新课标核心素养要求设计教学环节。其次,廖老师着重提及儿童二语习得的特点,强调了“玩中学、做中学”的教学观。通过多样活动,激发学生兴趣,增强参与感。最后,廖老师为新老师提出实用建议,借助MUF语言学习规则、TPR全身心反应等理论指导备课,为年轻老师传授宝贵经验,促进我们在课堂中展现富有活力和创意的教学方法。这次培训让我对小学英语教学有了更深入的认识,积累了实用经验。

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  小学科学万钊珍

  林校长在听完我们的试讲之后,给出了许多针对性的意见。首先,她指出,我们新教师缺乏关注学情的意识,我们要认识到我们教的是一年级的学生,许多名词和概念,比如小组讨论,倒计时等等,他们都在幼儿园没有学过,所以第一节课需要先让他们了解这些概念。要知道学生知道什么,喜欢什么,从学生的角度出发去备课,上课。然后,对于我们的教案,林校长提出,我们要通读一个学期的教材,要明确教学计划和进度表,注重知识点的连贯性,并且要熟读课程标准,明确学科所要求的学科素养。最后,林校长也提到,要用学生喜欢的方式来组织课堂,学生喜欢趣味游戏性的,我们可以用具体的故事来串联整一节课,并且要有适当的奖励。


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